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www.youtube.com/watch?v=m3DZsBw5bnE 일부러 몇 발자국 물러나 내가 없이 혼자 걷는 널 바라본다 옆자리 허전한 너의 풍경 흑백 거리 가운데 넌 뒤돌아본다 그때 알게 되었어 난 널 떠날 수 없단 걸 우리 사이에 그 어떤 힘든 일도 이별보단 버틸 수 있는 것들이었죠 어떻게 이별까지 사랑하겠어 널 사랑하는 거지 사랑이라는 이유로 서로를 포기하고 찢어질 것같이 아파할 수 없어 난 두세 번 더 길을 돌아갈까 적막 짙은 도로 위에 걸음을 포갠다 아무 말 없는 대화 나누며 주마등이 길을 비춘 먼 곳을 본다 그때 알게 되었어 난 더 갈 수 없단 걸 한 발 한 발 이별에 가까워질수록 너와 맞잡은 손이 사라지는 것 같죠 어떻게 이별까지 사랑하겠어 널 사랑하는 거지 사랑이라는 이유로 서로를 포기하..
https://yoursopcoach.tistory.com/25 이 글 링크가 되어있는 교수님 글이 많은 도움이 되었다. 결국 포인트는, ‘교수 입장에서 동료 연구자로 볼 수 있는 자질을 얼마나 갖추었나’의 느낌. 책임감과 호기심.
지식인 - '정보'를 다룸. 유시민 같은 경우 자신을 '지식의 소상공인'이라고 표현했는데 정확히 표현했다고 봄. 그는 정보를 새로이 창조해내는 것보다는 이미 있는 정보를 잘 정리하고 취합해서 유통시키는 데에 더 큰 관심이 있는 것 같음. 지식인들 중에서도 이런 사람들은 우리가 흔히 말하는 '지식인'에 가까운 느낌인 것 같음학자 - '정보'를 창조하는데 관심이 많음. 때문에 학자는 예술가와 맞닿는 부분이 있는데, 이는 '창조'라는 측면에서 겹치기 때문임. 다만 지식이라는 정보의 속성 상 이전의 지식들이 없이 새로운 지식을 창조하기 어렵기 때문에 자연스럽게 기존의 정보를 취합하고 이해하는 데에도 관심이 많게 되는 것 같음. 혹은 반대로 기존의 정보를 많이 습득하다보니 새로운 정보가 자연스럽게 창조되는 경우도..